sábado, 10 de agosto de 2013

Semana 1



Física 1. Semana 1

2. Importancia de la física en la naturaleza y en la vida cotidiana (ciencia, tecnología y sociedad).

La física  es la Ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay cambios en la composición de la materia.

La Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria.
Al nacer la filosofía de los griegos, nace propiamente la física ya que este término fue utilizado por primera vez  al referirse a la actividad de ciertos pensadores griegos, que en el siglo VI a.C., reflexionaban sobre los fenómenos naturales, el origen y naturaleza de la vida, de los seres y las cosas.
La Filosofía nace en Jonia en la costa del Asia Menor, y son Mileto, Éfeso y Samos, algunos de los pueblos donde encontramos a los primeros pensadores, con su filosofía, llamada filosofía de la naturaleza o filosofía de la física, ya que física significa naturaleza. En ésta filosofía de la naturaleza, la observación de la naturaleza, los cuerpos y el ser ocupaban el primer plano de estudios, aunque piensan también en el espíritu y en el ser como un todo. Entre los primeros filósofos naturalistas se tienen a Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímedes.
Principalmente la importancia de esta ciencia en  la naturaleza  proviene de los descubrimientos hechos por grandes genios  tales como:
·         Teoría Atomista de Leucipo y Demócrito, según la cual la materia está formada de pequeñas partículas llamadas átomos.
·         La caída de los cuerpos de Aristóteles.
·          Estudios sobre la reflexión de la luz de Ptolomeo.
·         Casi 1,500 años después aparece Galileo Galilei que estudia el movimiento del péndulo y reafirma la Teoría Planetaria heliocéntrica junto con Nicolás Copérnico.
A partir del siglo XVI se realizaron estudios e inventos que más allá de solo explicar fenómenos tuvieron un gran impacto en la vida cotidiana  como:
·         En el siglo XVI aparece William Gilbert que realiza estudios sobre electricidad y magnetismo.
·         En el siguiente siglo aparece Isaac Newton que descubre la Ley de Gravitación Universal, así como las leyes sobre el movimiento de los cuerpos; con éste gran científico nace la Física Clásica.
·         En el siglo XVIII, hay grandes aplicaciones como la electricidad, las máquinas eléctricas, la invención del pararrayos.
·         En el siglo XIX, Alejandro Volta inventa la pila eléctrica; Avogadro explica la diferencia entre átomos y moléculas, Roentgen los rayos x y Becquerel la radioactividad.
·         En nuestro siglo desde sus inicios hay grandes adelantos científicos, que no sería fácil enumerarlos.

La importancia de estos descubrimientos a veces no es tomada con el debido respeto ya que la luz en la actualidad es vital para la vida diaria al igual que el magnetismo y la radioactividad que día a día salvan vidas con las quimioterapias y los rayos x, además de que el microondas proporciona un gran apoyo en cuanto al calentamiento de los alimentos. Así que por lo tanto la física se ha vuelto indispensable en nuestro contexto.

 
2. Sistemas físicos.

Un sistema físico es un agregado de objetos o entidades materiales entre cuyas partes existe una conexión o interacción o un modelo matemático de tipo casual (aunque no necesariamente determinista o causal en el sentido de la Teoría de la Relatividad). Todos los sistemas físicos se caracterizan por:
  1. Tener una ubicación en el espacio-tiempo.
  2. Tener un estado físico definido sujeto a evolución temporal.
  3. Poderle asociar una magnitud física llamada energía.

Para la inmensa mayoría de sistemas físicos, el objeto más básico que define a un sistema físico es el lagrangiano, que es una función escalar cuya forma funcional resume las interrelaciones básicas de las magnitudes relevantes para definir el estado físico del sistema.
 


Elaborar el mapa conceptual del programa de Física

Preguntas
¿Porque es importante la Física?
¿Qué rama de la Física estudia la vista?
¿Qué rama de la Física estudia el olfato y gusto?
¿Qué rama de la Física estudia el oído?
¿Qué rama de la Física estudia el tacto?
¿Qué es un sistema Físico y ejemplos
Equipo
6
3
2
1
5
4
Respuestas
La física es importante, porque se dedica a estudiar los problemas fundamentales de la naturaleza, además es la base de las demás ciencias y de las aplicaciones tecnológicas
La óptica, que es la que se encargada de las reacciones que tienen los ojos ante la luz y nuestra
Percepción del mundo.
El olfato y el gusto están relacionados con la física en la rama del electromagnetismo ya que esta se enlaza con el cerebro al enviar descargas electromagnéticas muy rápidamente, para que el tacto y el gusto se enlacen.
La acústica estudia el sonido, el infrasonido y el ultrasonido, es decir, ondas mecánicas que se propagan a través de la materia.
La háptica se refiere al conjunto de sensaciones no visuales ni auditivas que experimenta un individuo.
Es un sistema físico es un agregado  de entidades materiales u objetos interactúan entre s, con una interacción casual.
Ejemplos:
Abiertos
Cerrados
Aislados




Conclusiones:
Ejemplo sistema
mecánico
Acústico
óptico
eléctrico
magnético
electromagnético
Equipo
6
1
3
5
4
2
Respuestas
El funcionamiento de ciertos sistemas como poleas o palancas.
El funcionamiento del oído para percibir las ondas acústicas
El funcionamiento del ojo y como es que percibimos luces y sombras.
El estudio de aparatos electrodomésticos. Por ejemplo: licuadora, refrigerador, etc.
El funcionamiento de una brújula. Para conocer tu ubicación
Las señale que el cerebro le envía a las demás partes de cuerpo para percibir y controlar las acciones.




Recapitulación  1
Resumen  del  martes y jueves


Equipo
1
2
3
4
5
6
Resumen
Esta semana el profesor Agustín nos expuso información sobre la UNAM y el CCH, nos presentamos diciendo nuestro nombre, de donde somos y a donde vamos. Después nos dio 10 minutos para que nos conociéramos los integrantes del equipo. Luego nos hizo un examen diagnostico de 15 preguntas y al terminar el mismo nos dio un programa que contiene los temas que se verán en el semestre y fechas de exámenes. El jueves entregamos tarea y hablamos sobre la misma, elaboramos un esquema con las ocho semanas del programa. Realizamos un cuestionario sobre los campos que abarcan la física.
Esta semana se realizo la presentación de los alumnos y se explico la forma en la que trabajaremos todo el semestre y se hizo el examen diagnostico.
El día jueves se revisaron las indagaciones bibliográficas del tema “La importancia de la física en la vida cotidiana” y “Sistemas físicos” , resolvimos preguntas en donde llegamos a la conclusión de que la física está en la vida cotidiana más de lo que imaginábamos como el simple de utilizar los 5 sentidos.
El martes a forma de presentación se nos dio una breve introducción a la clase, así como un examen diagnostico.
Después de acabada la presentación nos dejaron una tarea para la siguiente clase, misma que el jueves trabajamos, estudiamos y comprendimos, esta tarea era enfocada a la iniciación de la materia, describiendo como la física esta en nuestra vida cotidiana, así como las varias ramas que esta ciencia estudia.
El día martes nos presentamos y vimos el cronogramas de actividades para el semestre, además nos mostro su forma de evaluar.
El día jueves vimos la importancia de la física en la naturaleza y en la vida cotidiana. También vimos las ramas de la física y en equipo dialogamos sobre su importancia.
El martes 6 de Agosto nos presentamos diciendo nuestro nombre, de donde venimos y a donde vamos, el examen diagnostico y se explico la forma de evaluación.
El jueves 8 de Agosto se analizo las respuestas de la tarea de la importancia de la física y los sistemas físicos, también encargo la biografía de algún físico importante y la tabla del sistema internacional de unidades.
El día martes conocimos a nuestro profesor. Nos presentamos diciendo: de dónde veníamos y hacia dónde íbamos.
El profesor explico la forma de evaluación y nos aplico un examen diagnostico. Nos dejo indagar bibliográficamente, sobre los primeros dos temas que eran:
La importancia de la física en la vida cotidiana.
Y los sistemas físicos

El día jueves entregamos nuestras tareas y hablamos sobre ellas, e hicimos un ejercicio acerca de las ramas de la física y nos enseño como crear el blog.

 




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